globus 3

"There is something that shines brighter than the sun, the smile of a child"

Está pensado para personas con discapacidades auditivas para que vean que han emitido sonidos. Si el micrófono detecta sonidos el programa responde de muchas maneras diferentes según la opción del menú que hayamos escogido. Formas, colores, juegos. Comparación de patrones...

También pensamos que este programa puede ser muy útil en estudios de acústica y/o fonética.

Se adjunta manual en Word 97. Rogamos a los usuarios lo lean.

•    Download Globus 3 v: 142

•   Faq Projecte Fressa 

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Funcions per a Windows 32 (WinFun32)

•    Download: Funcions per a Win 32 v: 108 (WinFun32) (25/04/2020)

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"There is something that shines brighter than the sun, the smile of a child"

Taules 2 - Para aprender y prácticar las tablas de sumar, multiplicar, restar y dividir

"There is something that shines brighter than the sun, the smile of a child"

Programa para aprender y prácticar las tablas de sumar, multiplicar, restar y dividir, con números naturales y enteros. Actividades en forma de juegos y competiciones. Con adapataciones para la educación especial, barrido automático y dirigido. Voz.

•    Download: Taules 2 v: 47

•    Vídeo manual

•   ¿Cómo instalar los sintetizadors de voz Microsoft Speech Platform?

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SpaecePLAPHOONS - Download

"There is something that shines brighter than the sun, the smile of a child"

•    Download: SpaecePLAPHOONS v: 123 (29/11/2020). Si lo descarga, envie, por favor, un mensaje a jlagares@xtec.cat, contando un poco la motivación e interés sobre el programa. Sería de agradecer seguir en twitter.

•    Presentación tutorial sobre SpaecePLAPHOONS

•    Vídeos de personas utilizando Plaphoons. 

•   ¿Cómo instalar los sintetizadors de voz Microsoft Speech Platform?

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•    Download: Repositorio de comunicadores SpaecePlaphoons. Comunicadores PLAPHOONS enteros para ser usados directamente o para ser personalizados.

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Plaphoons - Download

"There is something that shines brighter than the sun, the smile of a child"

•    Download: Plaphoons v: 1012 (10/05/22)

•    Download: Plaphoons² v: 1157 Multiplatform 38 (31/10/24)
  
  

Ejemplos creados con la versión multiplatform

•    Manual del usuario Español - English)

•    Vídeos de personas utilizando Plaphoons. 

•   ¿Cómo instalar los sintetizadors de voz Microsoft Speech Platform?

•   Faq Plaphoons, Projecte Fressa 

•    Download: Repositorio de comunicadores Plaphoons. Comunicadores PLAPHOONS enteros para ser usados directamente o para ser personalizados.

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MATEMATICAS - INTEGRAL DEFINIDA - TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CALCULO

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¿Qué es esto? -Es un programa didáctico para ayudar a aprender los conceptos ligados con la integral definida y el teorema fundamental del cálculo. ¿Qué debemos hacer para visualizarla? -ÍNDICE del programa.

Overview

-Empieza introduciendo el concepto de área a partir de la de polígonos.

-A continuación plantea el problema del cálculo del área del círculo y lo resuelve utilizando el método de exhausción (mediante la suma de las áreas de rectángulos).

-Expone el problema del cálculo del área de una figura no poligonal.

-Concreta el problema que pretende resolver el cálculo integral.

-Define la función área y demuestra gráficamente el teorema fundamental del cálculo.

-A continuación explica como se utiliza para contestar a la pregunta que realiza el cálculo integral, regla de Barrow.

-Acaba proponiendo unos ejercicios típicos de cálculo de áreas.

ÍNDICE

1: Cálculo del área de figuras conocidas

2: Área del círculo 1ª parte

3: Cálculo del área del círculo 2ª parte

4: ¿Cómo calcular el área de cualquier figura?

5: Definición del problema del CÁLCULO INTEGRAL</A>

6: Función área. TEOREMA FUNDAMENTAL DEL CÁLCULO

7: Regla de BARROW

8: Ejercicios

1: Calcula el área bajo la curva f(x)=x², limitada por x= 0 e x= 2.

2: Calcula el área bajo la curva f(x)= x³ -2x+6, limitada por x= -1 e x= 2.

3: Calcula el área de la región marcada, limitada por la función f(x)= -x²+2x, entre x = -1 y x = 4.

4: Calcula el área de la región limitada por la función f(x)= -x²+2x+4 y g(x)= x², entre a = -1 y b = 1.5 .


Créditos

Versiones

• v:2.13 : 17/08/17 - Versión en HTML5. Funciona en cualquier dispositivo capaz de visualizar una página web actual: Ordenadores, tablets, smartphones, ...
  
  
• v:1.12 : 18/01/02 - Corregido un nuevo bug. En el penúltimo ejercicio, aparece la función -x²+2x. Cuando se explicaba la solución se había perdido el signo menos. Gracias Rubén Alberto Moreno Zavala de Méjico.
  
  
• v:1.11 : 13/03/01 - Corregido un nuevo bug. En el último ejercicio, las dos funciones estaban mal indicadas. Se indicaban al revés de lo que debían. Gracias Yoana Marrero.
  
  
• v:1.10 : 10/10/00 - Corregido un nuevo bug. En el último ejercicio, una de las dos funciones se etiquetaba como -2x^2+2x+4 donde debía decir -x^2+2x+4, tal como pone el enunciado del problema. Gracias María Magdalena Tavera Ortiz.
  
  
• v:1.9 : 09/08/00 - Ligeros cambios de aspecto.
  
  
• v:1.8 : 29/03/00 - Bug en el Applet de la función Àrea. Donde se debía indicar distintos valores de x salía siempre 2.0.
  
  
• v:1.7 : 01/03/00 - He quitado el contador ya que da problemas de carga.
  
  
• v:1.6 : 05/02/00 - Corregidos unos bugs en las pàginas 5 y 6 y también pequeñas modificaciones en los gráficos (Se agradecen los comentarios de Juan V. Baz y José Ruiz Lozano)
  
  
• v:1.5 : 04/07/99 - Se ha tenido que cambiar el alojamiento del contador
  
  
• v:1.4 : 08/03/98 - Se indica funciones y=3; y=x+2; y=x² (Se agradece sugerencia de Enrique Novas Castro)
  
  
• v:1.3 : 01/11/97 - Se puede avanzar pulsando RETURN
  
  
• v:1.2 : 11/10/97 - Compilado con Borland JBuilder. Único cambio color de fondo a blanco
  
  
• v:1.1 : 20/02/97
  
  

Agradecimientos

A Pilar Font, Toni Cobos, Fernando Aisa y Apolinar Gallego, profesores de bachillerato.

Notas

-Si quieres un programa que te permite estudiar en profuncidad las funciones, derivadas, integrales, límites,..., pulsa aquí, programa FUNCIONES para Windows. Uno de los programas más utilizados para el estudio de funciones. Es gratuito, a disfrutarlo.

Autor: Jordi Lagares Roset e-mail: jlagares@xtec.cat.

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